觸摸一體機(jī)被人們廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)。雖然觸摸一體機(jī)也是電腦產(chǎn)品的一種,但是與傳統(tǒng)的電腦產(chǎn)品卻有著很大的區(qū)別。觸摸一體機(jī)主要由液晶屏、觸摸屏、電腦主機(jī)這三大硬件部分組成,與傳統(tǒng)的PC機(jī)的工作原理并無二致,集成了電腦、電視、觸摸屏、音響、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等多種功能于一體,可以實(shí)現(xiàn)信息查詢、廣告展示、媒體互動(dòng)、會(huì)議內(nèi)容展示、教育教學(xué)等等功能。
液晶廣告機(jī)是用來播放廣告的液晶顯示設(shè)備,英文簡(jiǎn)稱LCD,和LED廣告顯示相對(duì)應(yīng)。觸摸一體機(jī)是指具有觸摸查詢功能的一體機(jī),液晶觸摸一體機(jī),而一體機(jī)又是相對(duì)我們的PC臺(tái)式機(jī)而言的,因主機(jī)部分和顯示屏合二為一,觸摸一體機(jī)廠家,所以又稱一體機(jī)(相比于臺(tái)式機(jī)不需要一大堆繁瑣的線去連接),帶有觸摸功能的一體機(jī)就成為觸摸一體機(jī)了。觸摸一體機(jī)具有雙向行為,即不僅可以播放廣告,還可以允許反向觸摸查詢,達(dá)到了人機(jī)互動(dòng),雙向交流的目的。
隨著科技不斷的進(jìn)步,再加上教育的改革,一體機(jī)已經(jīng)開始進(jìn)入到了學(xué)校,這種教學(xué)觸摸一體機(jī)可以豐富教學(xué)手段,合肥觸摸一體機(jī),拓展教學(xué)表現(xiàn)形式,讓常態(tài)課堂教學(xué)動(dòng)感起來,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與互動(dòng)參與,提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
學(xué)校為了創(chuàng)建多功能教師進(jìn)而將教學(xué)觸摸一體機(jī)引入到學(xué)校中,教學(xué)一體機(jī)的引入可以說對(duì)于老師們來說是一種空i前的福利,老師們可以不再用粉筆去書寫,不僅實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保,而且從另外一方面來看教學(xué)一體機(jī)還實(shí)現(xiàn)了課堂的人性化教學(xué)。
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