運(yùn)用校園教學(xué)觸摸一體機(jī)教育,既能便利地引入數(shù)字化信息資源,又能增強(qiáng)師生交互。多媒體教育一體機(jī)在教育信息的展現(xiàn)、處置和存儲(chǔ)方面,在開掘?qū)W生自主參與性方面,在師生交互、在協(xié)作學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)的安排方面均有著很大的優(yōu)勢(shì),完善了教室智能化的功能,拓展教育資源的應(yīng)用,整合多媒體資源、延伸閱讀等教育資源,使教師可以方便靈活的進(jìn)行備課、授課等,淮南觸摸一體機(jī),并調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。
液晶廣告機(jī)是用來播放廣告的液晶顯示設(shè)備,戶外觸摸一體機(jī),英文簡(jiǎn)稱LCD,觸摸一體機(jī)廠家,和LED廣告顯示相對(duì)應(yīng)。觸摸一體機(jī)是指具有觸摸查詢功能的一體機(jī),而一體機(jī)又是相對(duì)我們的PC臺(tái)式機(jī)而言的,因主機(jī)部分和顯示屏合二為一,交互式觸摸一體機(jī),所以又稱一體機(jī)(相比于臺(tái)式機(jī)不需要一大堆繁瑣的線去連接),帶有觸摸功能的一體機(jī)就成為觸摸一體機(jī)了。觸摸一體機(jī)具有雙向行為,即不僅可以播放廣告,還可以允許反向觸摸查詢,達(dá)到了人機(jī)互動(dòng),雙向交流的目的。
觸摸一體機(jī)是集先進(jìn)的觸摸屏、主板、內(nèi)存、硬盤、顯卡等電子元器件組成,工作原理與傳統(tǒng)PC機(jī)一致。目前,觸摸一體機(jī)有很多類型,例如:立式,豎式,茶幾式等。觸摸一體機(jī)是集先進(jìn)的觸摸屏、工控、計(jì)算機(jī)等技術(shù)于一體,可實(shí)現(xiàn)公眾信息查詢,配以指紋儀、掃描儀、讀卡器、微型打印機(jī)等外設(shè),可實(shí)現(xiàn)指紋考勤、刷i卡、打印等特定需求。
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